Objetivo

“Donde los niños, niñas y adolescentes puedan
desarrollarse integralmente”

La Educación Pública que sostenemos, siempre al servicio de la comunidad, otorga las oportunidades de
mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de Panguipulli y de la Región de Los Ríos. Fortaleciendo la inclusión social y el desarrollo pleno del ser, a través de la participación de las comunidades educativas, atendiendo y respetando la diversidad de los habitantes de la comuna y su ecosistema. Actualmente, somos una comuna reconocida en la región por sus logros en el ámbito educativo y por la innovación que se ha desarrollado en el plano de la cultura, las artes, deporte y cuidado del entorno. 

Nos movemos a través de una Política Comunal de Educación (PCE), basada en una enseñanza inclusiva que fortalezca el desarrollo de aprendizajes significativos, a través del ejercicio pedagógico innovador y diversificado, donde el currículum nacional guía el saber sabio pero a través de un proceso educativo bien tratante,responsable y académico, donde los niños, niñas y adolescentes puedan desarrollarse integralmente, siendo respetuosos de sí mismos y de su entorno emocional, social y natural. 

Nuestra PCE propicia las Comunidades de Aprendizaje que se favorecen la existencia de estrategias de enseñanza institucionalizadas, donde se aprende cooperativamente entre los equipos de trabajo, ya sea en un establecimiento o con otras escuelas o liceos.

Igualmente, nos preocupa y ocupa el mejoramiento de la infraestructura para así, generar espacios que entreguen las condiciones óptimas que favorezcan un clima adecuado para el aprendizaje. Facilitar el acceso a los recursos para la enseñanza
tendientes a adquirir, mejorar o adecuar infraestructura y recursos dirigidos a potenciar el/los sellos de cada establecimiento educacional y bienestar de los estudiantes y comunidades educativas en general.


Con todo ello y más, esperamos retribuir a las familias que confían en la Educación Pública que genera espacios, condiciones y oportunidades para sus hijos e hijas, con la convicción de encontrar aquí respuestas a las necesidades de los estudiantes con el apoyo de los Profesionales de la Educación: docentes, equipos multidisciplinarios y asistentes de la educación, que día a día velan por el cuidado y aprendizaje de cada estudiante en jardines infantiles, escuelas, liceos, complejos y centros educativos.

CLAUDIO GONZÁLEZ V.
DIRECTOR DE EDUCACIÓN

“Más y mejores aprendizajes”

En este rol de Jefe de la Unidad Técnico Pedagógica me corresponde orientar y acompañar los procesos internos que se realiza en las escuelas para implementar, monitorear, evaluar el desarrollo de Programas-Proyectos y Acciones de la política educativa del MINEDUC y de la Corporación Municipal en cada uno de los establecimientos de la Corporación Municipal, para hacer efectivo el desafío que esta CORMAE se ha propuesto que consiste en lograr , MAS Y MEJORES APRENDIZAJES PARA TODOS NUESTROS ESTUDIANTES. Para que éste propósito se materialice, los focos de trabajo y las Líneas estratégicas definidas son:

1. POTENCIAR UNA ENSEÑANZA INCLUSIVA
2. DESARROLLAR ÍNTEGRAMENTE AL ESTUDIANTE DE LA COMUNA
3. INSTALAR COMUNIDADES DE APRENDIZAJES
4. MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

En el proceso de acompañamiento que la Unidad Técnico Pedagógica realiza se promueve el resguardo del Buen Trato, porque para que un aprendizaje sea efectivo debe darse en un ambiente afectivo.

FLORENTINA GODOY ARANEDA
JEFA UNIDAD TECNICA
AREA EDUCACIÓN