CORPORACIÓN MUNICIPAL DE PANGUIPULLI DIO A CONOCER AVANCES DEL PADEM 2022 Y PROYECTA DESAFÍOS PARA EL SEGUNDO SEMESTRE 

El Área Educación de la Corporación Municipal de Panguipulli (CORMUPA) realizó una presentación de los avances del PADEM 2022 durante el primer semestre. La actividad se realizó en el gimnasio de la Escuela Manuel Anabalón Sáez, y en ella convergieron los directores de las diversas unidades educativas, junto a los equipos profesionales de apoyo. Se sumaron autoridades locales; concejales Carlos Duran y Georgina Cuyul, miembro del directorio de la Corporación, Américo Reyes, dirigentes estudiantiles y directivos de centros de padres y apoderados.

La jornada fue calificada como enriquecedora, donde se visualizó las metas cumplidas y los desafíos pendientes para el segundo semestre del presente año.

En la ocasión también se dieron a conocer los primeros lineamientos del PADEM 2023, el cual en los próximos días comenzará una rueda de sesiones de trabajo técnico para su armado, el cual debe ser presentado al Concejo Municipal de Panguipulli el día 15 de septiembre de 2022.

Uno de los elementos que contempla el PADEM es su componente de Educación Intercultural Mapuche, el cual se encuentra presente en la estructura. Una prueba de ello fue la exposición de Paola Ñanculef y el músico Claudio Madariaga quienes permitieron vivenciar un momento de reflexión pedagógica en torno a la educación intercultural.

REACCIONES

Para el presidente de la CORMUPA y alcalde de Panguipulli Pedro Burgos Vásquez esta jornada es: “Muy importante para generar diálogo y conversaciones, porque nos permite evaluar cómo vamos y cómo nos proyectamos sin perder de vista que tenemos que comenzar a planificar el año 2023. Estimamos que la educación en nuestra comuna es fundamental, pero además estimamos que se tiene que hacer a través de los modelos de comunidades de aprendizajes, es decir, profesores, técnicos, alumnos, asistentes para la educación, y por supuesto los padres y apoderados donde estos escenarios de trabajo, estas jornadas nos permiten desde el punto de vista de quienes tomamos decisiones en esta comuna, poder revisar y por supuesto proyectarnos a futuro”.

El presidente de la comisión de educación del concejo municipal Carlos Durán Romero ante su participación en este encuentro manifestó: “Me pareció una buena jornada la que se vivió en torno al PADEM. Nosotros como comisión antes que se aprobara este, iniciamos la discusión y le propusimos obviamente al área de educación y a la Secretaria General que este PADEM debe socializarse con la comunidad escolar y cuando hablo de comunidad escolar, con los centros de padres, con los asistentes de la educación, con los equipos de docentes, con los alumnos”.

Antes el PADEN señaló el concejal Carlos Durán, “no se discutía, no se analizaba en profundidad, no se le daba la importancia que se requería para discutir cada una de las proyecciones que están dentro de este plan anual de educación. No digo que no se hacía nada en torno a la planificación, pero en hacerlo un poco más participativo al 100%. Tal vez se hizo, pero en un rango menor y hoy hay una participación, se ve el compromiso, la respuesta de los diferentes grupos de las comunidades educativas y con ello se va dando cumplimiento a lo que está establecido dentro de este plan anual, conocer que es lo que falta, que es lo que se ha hecho hasta el momento, cómo se proyecta el tema para el próximo año. Por lo tanto, aquí hay que señalar también el aporte que ha hecho el consejo municipal dentro del accionar del PADEM con la aprobación de recursos extraordinarios, muchas veces para ciertas actividades que están contempladas en los diferentes establecimientos educacionales, transporte escolar, y artos temas que están insertos dentro de la misma planificación de este plan.

Finalmente, el concejal manifestó: “Yo creo que fue una buena instancia, una buena jornada que le permite a la comunidad estar informada, ver cómo estamos avanzando, que nos falta por concretar y las proyecciones que existen para el próximo año y para el futuro en general de colegios de la corporación municipal de Panguipulli”.

La Secretaria General de la CORMUPA, Daisy Sanhueza Fuentes, manifestó que “la jornada de hoy junto a concejales, Don Américo Reyes en representación del directorio representantes de nuestras comunidades educativas, tuvo como objetivo evaluar nuestro avance de ejecución 2022 y proyectar los desafíos hacia el segundo semestre”.

“Es importante detenernos en este momento del año, reflexionar cuanto hemos avanzado, que cosas hemos hecho bien, que espacios de mejora tenemos para focalizarnos en estas tareas durante el segundo semestre, que está lleno de desafíos tanto en materia educativa como en la gestión de recursos del área educación de la Corporación Municipal”, dijo la secretaria general.

El PADEM, aseguró Daisy Sanhueza, “es un instrumento de planificación, que define el rumbo, nuestra hoja de ruta y orienta el trabajo en materia de educación. En nuestro caso, se centra en el modelo de gestión de calidad que propone el ministerio que contempla cuatro áreas de gestión: Pedagógica, Liderazgo, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos.  Además, se consideró relevante la incorporación de Familia y Comunidad que tomamos del modelo de calidad de educación Parvularia. Porque los padres, las madres, los apoderados, los adultos cuidadores, las redes de apoyo presentes en la comuna de Panguipulli, tienen un rol fundamental de colaborarnos en el desafío de la educación integral y de calidad que queremos para Panguipulli”.

” Nuestro PADEM Incorpora potencialidades que bajo la dirección de nuestro alcalde y presidente de la corporación Don Pedro Burgos, se han identificado como relevantes para el territorio por sus propias características como es la educación emocional, la interculturalidad, el medio ambiente, la educación cívica, la ciencia y la tecnología”, afirmó.

Finalmente, Daisy Sanhueza aseguró que “este modelo de gobernanza participativa permite la incorporación de todos los actores para tomar las mejores decisiones en un territorio”.

Hoy trabajamos la evaluación del primer semestre del año 2022 y nos proyectamos hacia el segundo semestre, porque todo este levantamiento de información además nos sirve como insumo para la planificación que viene para las próximas semanas respecto del PADEN 2023″.

La estudiante Constanza Silva Gahona, presidenta del centro de alumnos de la Escuela Manuel Anabalón Sáez, consideró muy importante participar de esta reunión “ya que se trataron temas que yo no conocía. Creo que para mí es interesante aprender y conocer que existen recursos que están destinados para mejorar la calidad de nuestra educación. También a mí me gustó cuando se habló sobre recreo seguro ya que es un tema importante para nosotros los estudiantes” puntualizó.

Por su parte, la Directora del Área Educación de la Corporación Municipal de Panguipulli, Rosa Palominos Palma, dijo que “hoy quisimos mostrar lo que hemos avanzado en el PADEM 2022, todo lo que se ha realizado durante este primer semestre, aún tenemos grandes desafíos para lo que nos queda de año. Esta es solo una muestra pequeña del intenso trabajo que se realiza en la Corporación Municipal de Panguipulli”.

En la oportunidad, Rosa Palominos agradeció “al Concejo Municipal de Panguipulli, a los concejales y al alcalde por su constante apoyo a nuestra labor. Agradecer a las distintas unidades educativas que se esfuerzan día a día para entregar lo mejor de sí para los estudiantes y sus familias. Acá hay un trabajo virtuoso, porque tenemos la oportunidad de ver algunas acciones desplegadas, solo algunas, porque lo más relevante está pasando dentro de las salas de clases en cada escuela, y nuestro trabajo es apoyar aquella labor”.

Por otra parte, adelantó que “viene la preparación del PADEM 2023, y dentro de eso viene un proceso de rendición de cuentas con los avances que tengamos dentro de este segundo semestre. Nosotros debemos presentar el PADEM 2023 ante el Concejo Municipal de Panguipulli el día 15 de septiembre de 2022, y debe ser aprobado dentro del mes de noviembre”.

Rosa Palominos también informó que “queremos mantener informadas a las comunidades educativas, y mantener el nexo que existe en este plan anual en educación y cómo se vincula este plan con cada uno de nuestros establecimientos y jardines infantiles. Los estudiantes y los papás deben saber que el PADEM es nuestra ruta de trabajo, donde también se establece el aspecto económico. Ahí queda plasmada cada una de las decisiones globales que se toman, las que son estratégicas para el año 2023”. 

“Tenemos que seguir recuperando aprendizajes, ahí hay un fuerte trabajo. Seguir avanzando con la Convivencia Escolar, para que en nuestras escuelas exista un ambiente cálido. Que el aprendizaje sea efectivo. Hay desafíos en el aumento de matrícula, aumento en la asistencia a clases, aumento de los aprendizajes. Hoy no existen evaluaciones externas, ocupamos los instrumentos como la Prueba de Diagnostico Integral de Aprendizajes (DIA), y eso también nos entrega datos de cómo van avanzando nuestros estudiantes. Los resultados del DIA nos dejan desafíos que son importantes. Tenemos que trabajar en función de los aprendizajes y de las brechas que nos ha dejado la pandemia”, puntualizó Rosa Palominos.

A su vez, el Encargado de Convivencia Escolar del Área Educación de la Corporación Municipal de Panguipulli, Rodrigo Quezada Cabezas, anticipo que “lo que nosotros pretendemos como Corporación dentro del PADEM 2023 es que la Convivencia Escolar se transforme en el eje central de cada una de las escuelas, lo bueno es que eso ya está ocurriendo, las unidades educativas trabajan en ese sentido”.

“Es importante comprender que sin una buena convivencia escolar no se puede acceder a los aprendizajes. Existe el eje de la adquisición del conocimiento, pero debe ir acompañado de la convivencia escolar desde el eje de lo socioemocional. En ese sentido tenemos varias fórmulas para llegar desde la Corporación; está el Programa de Educación Responsable y el Programa Vive la Música que los tenemos en coordinación con La Casona Cultural de Panguipulli”, afirmó.